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Wir besitzen ein intui­tives Text­sor­ten­wissen – dies ist eine Grund­kom­pe­tenz in unserer Gesellschaft. 

„Kurz und bündig“, so hört man es manchmal. Zusam­men­ge­fasst, zusam­men­ge­rafft: das Geschriebene/Gesagte wird poin­tiert auf den Punkt gebracht. Um welche Text­sorte es sich dabei handelt, muss aller­dings erst geklärt werden. Lite­ra­risch oder jour­na­lis­tisch? Der heute gängige Ansatz zur Text­sor­ten­be­stim­mung ist der kommu­ni­ka­ti­ons­be­zo­gene. Soll der Text infor­mieren, über­zeugen, unter­halten, appellieren….

Wir folgen in unseren Betrach­tungen und Ausfüh­rungen der prak­ti­schen Anwen­dung, befragen unsere und somit die Text­ab­sicht. Ange­leitet durch Text­bei­spiele werden eigene Kürzest­text­se­quenzen erstellt und in Bezug auf ihre beab­sich­tigte Funk­tion befragt.

Erika Kronabitter

* 1959, Studium der Verglei­chenden Literaturwissenschaft/ Germanistik/ Kunst­ge­schichte. Ausbil­dung zur Gestalt­päd­agogin. Schreibt Lyrik und Prosa. Über­set­zungen ihrer Arbeiten auf Spanisch, Italie­nisch, Rumä­nisch. Mehrere Preise.

Orga­ni­siert seit über 15 Jahren den Feld­kir­cher Lyrik­preis, hat den Lite­ra­tur­bahnhof Feld­kirch konzipiert.

Lebt und arbeitet als frei­schaf­fende Autorin, Video- und bildende Künst­lerin in Öster­reich. www.kronabitter.com

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